Buts, activités et réalisations

Buts et activités de La Fondation

La Fondation Collège Bourget a pour but de :

• promouvoir les Services éducatifs et récréatifs aux élèves du collège Bourget;
• promouvoir l’aide matérielle et pécuniaire des élèves du Collège;
• défendre et promouvoir les intérêts des élèves du Collège;
• fournir des services en relation avec les buts de La Fondation;
• recevoir des dons, legs et autres contributions de même nature, en argent, valeurs mobilières ou immobilières et administrer de tels dons, legs et contributions;
• organiser des campagnes de souscription dans le but de recueillir des fonds pour les fins de La Fondation.

Pour ce faire, La Fondation favorise diverses activités :

• articles dans le journal Le Bourget au quotidien;
• organisation d’une soirée annuelle : Le Bal de l’Avenir ;
• publipostage annuel auprès des ancien(ne)s, parents, membres du personnel et amis du Collège;
• participation à diverses activités du Collège et de l’Association des anciens et anciennes : tournois, fête annuelle…;
• participation au conseil d’administration du Collège.

Les réalisations

Votre argent à l'oeuvre...

Projet à être réalisé en 2009 (1 000 000 $) : Complexe sportif

La Fondation désire investir un montant de 1 000 000 $ dans le complexe sportif : un nouveau gymnase, jumelé à l'aréna, avec mur d'escalade; un terrain de football/soccer rénové et éclairé; des vestiaires modernes pour tous les utilisateurs du gymnase, de l'aréna et des terrains extérieurs.

Bourses de l'Avenir : 35 972 $

Depuis 2005, La Fondation remet à chaque année des bourses d'études à des élèves actuels et à des ancien(ne)s qui poursuivent des études post-secondaires.

Parc-école au primaire : 50 000 $

L'aménagement du parc-école a été terminé en 2005. Les jeunes du primaire ont maintenant leur espace... balançoires, jeux, etc.

Laboratoire informatique : 70 008 $

Les élèves du pavillon Querbes semblent très heureux d'avoir un laboratoire spécialement pour eux...

Treize nouvelles classes : (1 010 043 $)

Les travaux ont été effectués en deux étapes; cinq classes pendant l’été 2001 et, dès le départ des élèves en juin 2004, La Fondation, en partenariat avec le Collège, a entrepris la rénovation complète de huit nouvelles classes : planchers, plafonds, murs, tuyauterie, éclairage…, tout a été refait ! Un projet grandiose pour une période de temps très restreinte !

Mission accomplie ! Les délais ont été respectés et les élèves sont arrivés dans des nouvelles classes climatisées, fraîchement peinturées et bien éclairées.

Nous vous invitons à vous rendre au 3^e étage du pavillon Principal, afin de constater par vous-même les transformations.

Informatique : (204 546 $)

Grâce à l’appui de La Fondation, le Collège a procédé à la remise à neuf et au développement des deux laboratoires du pavillon Principal (y compris le câblage – fibre optique). Ainsi, au terme des travaux (fin septembre 2003), deux laboratoires de 37 appareils étaient fonctionnels.

Harmonie (82 059 $)

Un premier volet consistait à l’aménagement, en partie, de la salle de musique et à l’achat d’instruments de musique. Le 13 janvier 2003, le conseil d’administration de La Fondation accordait un nouveau soutien financier pour compléter l’achat des instruments nécessaires au bon fonctionnement de l’Harmonie. Déjà, plusieurs élèves bénéficient de ce nouveau service.

Salle de musculation : (13 669 $)

En janvier 2003, le conseil d’administration de La Fondation acceptait également la demande de soutien financier pour le développement du local de musculation (9 347 $). Le projet est maintenant réalisé : 6 appareils ont été achetés, les périphériques pour appareils ainsi que 4 vélos stationnaires. En 2005, La Fondation investissait un montant supplémentaire de 4 322 $.

La Fondation investit encore dans les sports : (6 475 $)

Une équipe de «triathlon» a vu le jour au Collège en 2003. Sous l’œil vigilant du responsable de cette nouvelle discipline, tout semble marcher rondement. Guidée par Philippe Bertrand, un ancien maintenant enseignant à Bourget et lui-même triathlonien, l’équipe progresse dans tous les sens du terme… Comme il ne leur manquait en apparence que des «blocs de départ», à la demande du Collège, La Fondation a procédé à cet important et nécessaire achat.