Parcours Art dramatique

Un lieu d’action et d’échanges multiples 

Un climat de confiance et de respect règne dans une classe d'art dramatique, permettant à l'élève d'évoluer dans un cadre rassurant où il ose prendre des risques et faire preuve d’initiative, de créativité et d’autonomie.

Il peut ainsi s’ouvrir au travail créateur, exprimer ses idées, échanger ses points de vue, s’engager dans un projet et persévérer. L’art dramatique sollicite de la part de l’élève un engagement sur les plans psychomoteur, affectif, social, cognitif et culturel.

• Sur le plan psychomoteur, l’élève est placé dans des situations qui lui permettent d’explorer les relations entre le corps, les émotions et la pensée.
• Sur le plan affectif, il active son potentiel de créateur et d’interprète pour exprimer ses émotions ou celles des autres.
• Sur le plan social, l’élève expérimente la synergie du travail coopératif, où l’apport de chacun contribue à la qualité du résultat d’ensemble.
• Sur le plan cognitif, il fait appel à diverses opérations mentales, telles l’observation, la compréhension, l’analyse ou la synthèse, qu’il applique à des textes aussi bien qu’à des situations de la vie courante.
• Sur le plan culturel, la pratique artistique enrichit son rapport à l’art et à la culture.

Appelé à vivre une diversité d’expériences théâtrales à sa mesure, l’élève aura l’occasion d’exprimer ses idées et sa vision du monde, et d’être réceptif à celles des autres jeunes de même qu’à celles de différents auteurs, créateurs et interprètes. Par différentes expériences culturelles, l’élève en Parcours passion Art dramatique développera ses habiletés et sa confiance en soi. 

Au cours de son parcours, il participera à des productions théâtrales présentées à l’école ou dans des lieux de diffusion de la culture, des rencontres avec des artistes ou des créateurs professionnels (auteurs, comédiens, scénographes, concepteurs d’éclairage, etc.), des expositions (scénographie, costumes, photographies de spectacles, maquettes, etc.), des lectures publiques, des conférences sur le théâtre, des festivals de théâtre, tournois d’improvisation, etc.